Дополнительные образы слепых монахов
В произведение «Слепой музыкант» Короленко вложил особый смысл, он показывает образы еще двух слепых и тоже практически музыкантов. Это церковные звонари, живущие в монастыре. И одновременно их сравнивает: слепорожденного монаха, который очень озлоблен на всех окружающих, и того, который видел в детстве, а потом уже ослеп из-за болезни, но помнит какие-то впечатления и особенно лицо своей матери. И этот монах добрее, веселее, по-иному относится к миру.
Именно над этим задумывается главный герой Петр Попельский. Он начинает сомневаться. А вдруг вот это злобное отношение присутствует у каждого слепорожденного человека, у которого ничего не сохранилось в памяти об образе мира?
Первое исполнение
Как уже указывалось выше, первое исполнение «Болеро» М. Равеля было осуществлено во время выступления Рубинштейн в парижском «Гранд-Опера» в постановке Б. Нижинской. В главной роли была сама Ида, на которой были туфли на каблуках. Она напоминала мечущегося в клетке зверя — самоуверенная, гордая и неутомимая.
Все ее движения были с характерным испанским колоритом, имитировали народный танец и стиль фламенко. А танец, который исполнялся на столе, а также с кинжалами вступали в своеобразную перекличку с балетом «Дон Кихот» в постановке М. Петипа. Хореография в целом склонялась к минималистичности. Декорации к спектаклю были выполнены А. Бенуа.
Прием
Равель был резким критиком собственной работы. В течение Болеро‘состав, он сказал Хоакин Нин что у произведения «нет формы, собственно говоря, нет развития, нет или почти нет модуляции». В газетном интервью с Дейли Телеграф в июле 1931 года он так отзывался о работе:
В 1934 г. в своей книге Музыка Хо!, Констант Ламберт писал: «Существует определенный предел времени, в течение которого композитор может писать в одном танцевальном ритме (этот предел, очевидно, достигается Равелем к концу La valse и к началу Болеро).»
Литературный критик Аллан Блум прокомментировал в своем бестселлере 1987 года Закрытие американского разума, «Молодые люди знают, что рок лучше половой акт. Вот почему Равель Болеро это единственное произведение классической музыки, которое им широко известно и нравится «.
В статье 2011 г. Cambridge QuarterlyМайкл Лэнфорд отметил, что «на протяжении всей своей жизни Морис Равель был очарован актом творения, описанным в Эдгар Аллан По с Философия композиции. «Поскольку, по его словам, Болеро « традиционным методам музыкального анализа из-за его мелодической, ритмической и гармонической повторяемости», — он предлагает анализ Болеро что «соответствует задокументированным размышлениям Равеля о творческом процессе и эстетических принципах, изложенных в книге По Философия композиции.» Лэнфорд также утверждает, что Болеро Вполне возможно, что Равель была глубоко личной работой. В качестве доказательства Лэнфорд цитирует признание Равель, что ритмы Болеро были вдохновлены машинами фабрики его отца, а мелодические материалы пришли из Berceuse спела Равель ночью его матерью. Лэнфорд также предлагает Болеро проникнуты трагедией, отмечая, что малый барабан «дегуманизирует один из самых чувственно коннотативных аспектов болеро», «инструменты, способные к мелодическому выражению, имитируют машины», и Болеро мелодия последовательно заканчивается нисходящим тетрахорд.
Простые приемы для успокоения
Держа спину прямо, закрыв глаза, расслабляются и думают о чем-то хорошем. О дыхательном упражнении подробно рассказано выше.
Специалисты предлагают одну ладонь приложить ко лбу, а вторую поместить на затылке, что усилит кровоток в этих частях головы, избавляя от напряжения. Держа ладони в этом же положении, делают уже описанные вдохи-выдохи. После полного вдоха сквозь слегка разжатые губы совершают очень глубокий выдох, словно порциями выталкивая воздух из себя.
Проблем в современной жизни гораздо больше, чем хочется, и частенько, чтобы преодолеть их, приходится давать волю эмоциям, иногда плакать по пустякам
Но очень важно все же научиться сдерживать слезы и не заплакать при посторонних, отвлекать себя и не расплакаться, когда все к этому идет
Характеристика Эвелины
Это была мудрая и добрая девочка, развитая не по годам. При первом знакомстве можно заметить ее невозмутимость и спокойствие, с которым она смотрела на обычные вещи. По отношению к Петру она ласкова и проницательна. Недаром в ней одной в детские и юношеские годы слепой видел отраду и утешение. Эвелина – первый и единственный друг Петра, впоследствии его возлюбленная. Их отношения гармоничны, со временем они только крепнут. Эвелина всегда воспринимала боль Петра как свою собственную. Момент, когда она узнала, что он слеп, запомнился ей на всю жизнь: она плакала над этим обстоятельством так, словно мальчик (в ту пору еще незнакомый) был ее близким родственником или другом.
Перевод на русский или английский язык текста песни — Ты заплакала, к сожалению. исполнителя Vspak:
I went into the train, and you cried to me in a tube.This is worse than the death of all the animals, it’s very scary.I was so sorry for the shirt, which I gave 15 yearsTears dripped on her, I thought silly paw,And I wanted to merge with the bulls between the platform and the vestibule.Now here, now, when I’m writing — will dawn.Will you toss and turn, you had gone to bed in a quarrel and not happy.You know, you are the truth of the lady of the golden age of Russian literature,When you die, your gold strand of hair will be kept at the Louvre,And, though I had not listened to, but all tracks downloaded paper.I’m just asking — do not cry ever.You can be a little stronger.I agree, though denied, but it is you, you, of all the billions would be like in the books Pelevin.You cried, unfortunately from my aggression and mate, I tore the hymen eyes,You’re too funny to have forced me 5-sheeted clover, make a wish, and pushed on to the grass to the left.And in June, 2 night I killed his feelings, memories, I became a tree,No, I’m worse.Trees also feel when they poke knife.And this hole in my heart I poured glue.I hope that the other gentleman does not make utter and tear,But he never, ever hear, you will not replace the other half in the form of warm words or my stupid questions.
AMADOU & MARIAM
Музыкальный супружеский дуэт из Мали, в состав которого входят вокалист и гитарист Амаду Багайоко и его жена — солистка Мариам Думбия во всех смыслах необычная семья. У обоих артистов были проблемы со зрением, которые впоследствии привели к слепоте, что не мешает им заниматься музыкой.
Пара начала выступать совместно в 1980 году. В течение пяти лет они гастролировали по родной стране, а в 1985 году впервые дали концерты за ее пределами — в Буркина-Фасо. Мировой успех пришел к дуэту в 2004 году после записи совместной пластинки с известным французским музыкантом Ману Чао, которая заняла вторую позицию в хит-параде Франции. В прошлом году Amadou & Mariam выпустили уже седьмой альбом, в записи которого приняли участие гитарист популярного американского инди-бэнда Yeah Yeah Yeahs Ник Циннер, певица и продюсер из Филадельфии Santigold, а также нью-йоркские инди-рокеры из группы TV on the Radio.
Категории: Музыка, Статьи
Анализ стихотворения «Не жалею, не зову, не плачу» Есенина
К началу 20-х гг. в творчестве Есенина начинают появляться философские размышления о смысле собственной жизни, тоска по безвозвратно прошедшей юности, растраченной впустую. Поэт уже испытал серьезные страдания и неудачи, он был непосредственным свидетелем бурных событий отечественной истории. В прошлом остался неудачный брак с З. Райх. Отношения Есенина с советскими властями складываются не лучшим образом. Молодой поэт серьезно задумывается о неизбежной смерти.
Немногие знают, что стихотворение «Не жалею, не зову, не плачу» (1921 г.) написано Есениным под впечатлением от лирического вступления к шестой главе «Мертвых душ». Поэт признавался, что положительные отклики на произведение должны быть в равной степени отнесены и Гоголю.
Стихотворение проникнуто печальным настроением. Всего лишь в 26 лет Есенин ощущает, что его молодость ушла навсегда. Юношеские мечты и надежды никогда не повторятся. Жизнь становится медленным «увяданьем». Автор понимает, что его чувства и желанья утратили свою силу и остроту. Он чувствует, что все реже «дух бродяжий» заставляет его совершать необдуманные поступки, которые хоть и доставляют неприятности, но позволяют жить полной насыщенной жизнью.
Прошедшие годы промелькнули очень быстро, они подобны мимолетному сновиденью. Теперь уже нельзя ничего изменить или исправить.
В финале стихотворения Есенин переходит к конкретному размышлению о смерти. Если раньше она представлялась ему чем-то далеким, не имеющим к нему никакого отношения, то теперь ее силуэт с каждым годом вырисовывается все отчетливее. Поэт понимает, что слава и известность не уберегут его от неизбежного конца, перед которым все равны. Последние строки все же более оптимистичны: Есенин благословляет высшие силы, которые позволили ему прийти в этом мир, «чтобы процвесть и умереть».
Глубоко философское произведение содержит большое количество выразительных средств. Эпитетами поэт подчеркивает свое грустное настроение: «утраченная», «тленны». Очень трогательны и своеобразны применяемые метафоры: «белых яблонь дым», «страна березового ситца» и др. Свою беззаботную молодость автор сравнивает со скачкой «на розовом коне». В финале Есенин приводит потрясающую по красоте лексическую конструкцию: медленное угасание человеческой жизни – льющаяся «с кленов листьев медь».
Стих «Не жалею, не зову, не плачу» — образец философской лирики Есенина. Это одно из первых стихотворений, в которых усматривают намек поэта на возможность самоубийства.
Какие приятные слова можно написать девушке чтоб ей было приятно?
Тексты самых теплых слов любимой девушке своими словами до слез, просто так.
* * *
Милая моя, хочу тебе сказать, что ты не только самая любимая девушка на этой планете, ты самая чудесная и замечательная, невероятная и интересная, необыкновенная и чуткая, добрая и нежная, красивая и весёлая, лучезарная и самая лучшая.
Приятные слова в прозе девушке которая нравится
* * *
Моя королева, моё любимое счастье, ты самая красивая у меня, самая любимая, необыкновенная и нежная, ласковая и заботливая, умная и добрая, талантливая и весёлая, харизматичная и радостная, уникальная и неотразимая, великолепная и неуязвимая.
* * *
Дорогая моя, любимая девочка, ты в моей жизни сказка, ты для моего сердца — счастье, ты для меня — надежда и мечта. Я тебя очень люблю. Во всём мире нет такой удивительной, прекрасной, талантливой, искренней, доброй, отзывчивой, совершенной и замечательной девушки, как ты, ты превосходна и неповторима.
* * *
* * *
Любимая, милая, неповторимая, ты у меня самая лучшая. За тобой я готов и на край света, и в космос, и на самую большую глубину. Ты — чудо из чудес, самая большая радость в жизни. твои глаза притягивают магнитом, твоя улыбка привораживает в одно мгновение, твоя красота совершенна, а твой внутренний мир невероятно богат. Я очень тебя люблю.
* * *
Родная моя, я хочу сказать комплимент, но только хочу предупредить, что он не будет однообразным потоком слов, и то, что я скажу, ты уж точно сможешь надолго запомнить. Итак, моя любимая, ты сумела сделать невозможное, а именно: изменить мою жизнь, за что я тебе бесконечно благодарен. Ты тот долгожданный луч солнца, что сумел пробиться сквозь тучи, что нависали надо мной. Своей улыбкой ты подарила мне веру в счастье, вернула радость и чувства. Ты, словно добрая волшебница, которая так внезапно появилась из ниоткуда и чье волшебство я постараюсь хранить вечно.
* * *
* * *
Моя прекрасная особа, моя любимая девушка, я хочу сказать тебе о том, что ты — самая лучшая в мире, самая удивительная, чарующая, милая, добрая, искренняя, грациозная, восхитительная, открытая, смелая, уникальная и неотразимая. Мне очень повезло встретить такого человечка, такую девушку, ведь ты с каждым днём открываешь для меня двери в мир счастья, мечты и блаженства.
Теплые слова в стихах девушке для поднятия настроения
* * *
Личико милое, ясные глазки,
Улыбка блистает, словно звезда:
Знай, ты ― принцесса, будто из сказки,
Ты можешь всех покорить без труда!
Как же прекрасны твой стан и походка,
Доброе сердце, душа так чиста!
Ты, одним словом, просто красотка,
Манит меня так твоя красота!
* * *
* * *
Таинственная, нежная,
Как океан, безбрежная
И яркая, манящая —
Ты фея настоящая!
Желанная и страстная,
Воздушная, прекрасная
И строгая, игривая —
Моя неповторимая!
* * *
* * *
Ты ангел, посланный с небес,
Об этом сердце шепчет мне
Ты просто чудо из чудес,
Мне кажется, что я во сне!
В твоих глазах мой мир сияет,
Ты так прекрасна, как мечта!
Пускай твое сердечко знает:
Я твой отныне навсегда!
Природные способности мальчика
Но самое главное, что освящает и облагораживает все существование главного героя, — это то, что у него проявились музыкальные способности. Он сначала услышал простую дудочку дворового, затем мать вспомнила, что ее когда-то в институте учили играть на рояле. Они выписали этот инструмент. Мама начала музицировать, потом мальчик робко подошел к роялю. И так получилось, что эта новая импровизация помогла ему наладить контакты с миром.
В произведении Короленко «Слепой музыкант» главные герои на протяжении всего сюжета помогают друг другу становиться морально сильнее, оказывая постоянную психологическую поддержу. Терпение и безграничная любовь присутствуют во время всего действия этюда со стороны и матери, и дяди, и друзей. А когда Петр проходит череду моральных испытаний, изучая мир через звуки, Эвелина всегда находится рядом, и ее нежная, но твердая рука постоянно готова оказать любую необходимую помощь. Таковы самоотверженные герои Короленко. «Слепой музыкант» – это произведение, которое помогает читателю почувствовать и погрузиться в мир слепых, столкнуться с их эмоциями и переживаниями.
Плакать хочется, но как не сделать этого
Есть несколько упражнений, чтобы избежать слез в неподходящей ситуации, при разговоре с важной особой. Они не требуют длительной подготовки и тренировки и потому легко выполнимы
Чаще всего такие упражнения связаны с режимом дыхания.
- Сосредоточиться на своем дыхании. Подкатывают слезы, и в горле комок? Следует начать медленные и глубокие вдохи через нос и такие же медленные выдохи ртом. Комок в горле расслабится, благодаря чему мысли и эмоции обретут равновесие.
- Посчитать до 10. Во время счета вдохи тоже совершаются носом, а выдохи – через рот. Счет вынуждает сосредоточиться сугубо на дыхании, а не на причине слез.
Контролировать слезы можно, двигая глазами. Для этого надо глаза скосить и несколько раз закатить их. (Хорошо бы делать это без явных свидетелей). Это и психологическое отвлечение себя, и физиологическая помеха для образования слез.
Такие методики стоит запомнить навсегда.
Отвлечься хорошо помогают некоторые физические действия:
- Стоит незаметно сжать верхний участок бедер или ладони/пальцы своих рук с достаточным напряжением, способным отвлечь от «слезной» причины.
- Для этого подойдет любой предмет, который можно сжать: игрушка-антистресс, подушечка, носовой платок, шарфик и т.д.
- Рекомендуется с силой прижать язык к зубам или нёбу.
Психологи настоятельно рекомендуют переключить внимание на что-нибудь другое. С этой целью можно складывать в уме небольшие числа или мысленно повторять таблицу умножения, любимые стихи
Очень полезно вспомнить какой-нибудь смешной эпизод или вообразить своего обидчика в каком-нибудь нелепом виде.
Круг общения Петра
Петр Попельский вел довольно уединенную, замкнутую жизнь. Друзей у мальчика не было. Слепота ребенка отпугивала других детей от Петруся. Однажды Петр встречает Эвелину – девочку, живущую по соседству. Дети – одного возраста, поэтому быстро подружились. Эвелина не сразу догадалась, что новый друг слеп. Но Петр попросил потрогать лицо девочки: Эвелина испугалась, но потом от жалости расплакалась. С тех пор дети дружили и близко общались. Эвелина – вместе с Петром – учится музыке, занимается у Максима Яценко.
Приезд гостей в дом Попельских
Максим пригласил в гости старинного друга по фамилии Ставрученко. У товарища дяди Петра было два сына, которые прибыли вместе с отцом. Семья Ставрученко занималась собирательством фольклора и народных песен. Приезд гостей оживил тихую, спокойную жизнь поместья Попельских. Дядя желал продемонстрировать племяннику и подруге Петра, что существует разная жизнь, в том числе яркая, шумная, полная интересных вещей. В этот момент Эвелина осознает, что любит Петра и хочет выйти замуж за друга.
Петр сыграл для гостей на пианино. Визит гостей и восхищение игрой юноши показали юношу Попельскому его талант, способность создавать прекрасные вещи, музыку. Позже Попельские приехали в дом к семейству Ставрученко с ответным визитом.
Поездка в монастырь
Попельские и Ставрученко совместно посещают монастырь. Дорога в обитель наполнена философским созерцанием. Здесь путники останавливаются у могилы атамана Игната Карого. Рядом находится также захоронение слепца-бандуриста Юрка. Столкновение жизни и смерти навевает грусть и задумчивое настроение на путников.
Возвращение Петра домой
После путешествия душа юноши излечилась. Обман Петра раскрылся, вызвав гнев мамы, которая, впрочем, быстро простила сына. Путешествие в столицу отсрочено на один год. Домой вернулся и Максим. В скорости юный Попельский взял в жены Эвелину. Петр счастлив, но это не значит, что музыкант позабыл о товарищах по странствиям. В родном селе Петра живет и Кандыба, с которым Попельский ходил в Почаев. Товарищи часто видятся.
Рождение ребенка и приход известности
Эвелина родила Петру сына. Старший Попельский волновался, что мальчик унаследует слепоту, однако доктор приносит радостную весть: ребенок способен видеть. Петр радуется и радость музыканта так сильна, что, кажется, зрячесть сына подарил зрячесть и родителю.
Спустя несколько лет Петр обретает известность как музыкант. Попельский приезжает в Киев, где собирает фортепианной игрой полные залы людей, пришедших послушать игру талантливого слепца. Наслаждается игрой племянника и Максим. Дяде приятно, что в музыке Петра прослеживаются мотивы народных песен, любовь к которым привил дядя. Петр импровизирует, вплетая в музыку и песни, которые пели нищие слепцы. Максим находит смысл жизни в том, что сумел раскрыть племяннику многообразие мира и чувств.
Характер Петра
Читая «Слепого музыканта», человек столкнется с необычной спецификой текста: писатель представляет словно всю жизнь главного героя, будто на ладони. Читатель наблюдает за изменениями в личности центрального персонажа. Но на протяжении всего повествования остается неизменным одно – богатая, чуткая, нежная, ранимая душа Петра. Герой необычно и глубоко воспринимает окружающий мир. Отсутствие зрения сделано слух мальчика чрезвычайно острым и чутким.
Максим воспитывает племянника сильным и физически развитым мальчиком. Петр обучен верховой езде, занимается физическими тренировками. Дядя позаботился также о режиме мальчика. Развитие юного Попельского проходит гармонично: кроме физического аспекта, родители слепого мальчика заботься также об интеллектуальном воспитании сына. Петр знает русский и французский, интересуется литературой, умеет читать тексты – специальные, для слепых, ощупывая текст пальцами.
4.7 / 5 ( 127 голосов )
Сочинение
Оценка для Болеро (67 страниц)
Произведение зародилось по заказу танцора. Ида Рубинштейн, который попросил Равель сделать оркестровую транскрипцию шести пьес из Исаак Альбенис набор пианино шт, Иберия. Во время работы над транскрипцией Равель узнал, что движения уже были оркестрованы испанским дирижером. Энрике Фернандес Арбос, и это Авторские права закон препятствовал заключению любых других договоренностей. Когда Арбос услышал об этом, он сказал, что с радостью откажется от своих прав и позволит Равель оркестровать пьесы. Однако Равель передумал и сначала решил оркестровать одну из своих работ. Затем он снова передумал и решил написать совершенно новое произведение, основанное на музыкальной форме и испанском танце под названием болеро.
Во время отпуска в Сен-Жан-де-Люз, Равель подошел к пианино и сыграл мелодию одним пальцем своему другу Гюстав Самазеуил, говоря: «Вам не кажется, что у этой темы есть настойчивость? Я попытаюсь повторить ее несколько раз без какого-либо развития, постепенно увеличивая оркестр, насколько это возможно». Было высказано предположение, что этот необычный интерес к повторению был вызван началом прогрессирующая афазия.
